Källkritik – gratis mall för att kontrollera ett påstående

När passar mallen?

För källkritiska övningar där eleverna kan läsa och jämföra korta källor. Välj källor och språk efter elevgruppens förutsättningar.

Gör så här

1. Välj ett avgränsat påstående som går att undersöka. Dela upp meningar som innehåller flera påståenden.
2. Öppna originalkällan och notera avsändare, datum och vad som faktiskt står.
3. Sök en annan källa och undersök om den är oberoende eller återger samma underlag.
4. Formulera en slutsats som skiljer mellan belägg, osäkerhet och sådant som ännu behöver kontrolleras.

Övningsexempel: ett påhittat påstående om skolans öppettider

Det här är ett konstruerat exempel att anpassa, inte ett verkligt elevarbete.

Påstående

Skolbiblioteket är öppet till klockan 18 varje vardag.

Första källa

En påhittad affisch utan datum säger klockan 18.

Andra källa

I övningen anger bibliotekets aktuella veckoschema klockan 16 på fredagar.

Jämförelse

Källorna skiljer sig åt för fredagar. Affischen kan vara äldre eller gälla en särskild period.

Slutsats

Påståendet om varje vardag stöds inte av veckoschemat. Kontrollera datum och fråga biblioteket om vilken period informationen gäller.

Det här finns i den tomma mallen

1. Påstående att undersöka – Skriv exakt vad du vill kontrollera.
2. Källa 1: avsändare, datum och adress – Vad säger originalkällan och vilka belägg ger den?
3. Källa 2: avsändare, datum och adress – Är den oberoende av den första källan?
4. Jämförelse – Vad stämmer överens och vad skiljer sig?
5. Min slutsats och mina belägg – Vad kan jag säga, och hur säkert är det?
6. Det här behöver jag kontrollera vidare

Utskriftsversionen innehåller tomma svarsfält. Välj A4 i webbläsarens utskriftsdialog. Där kan du också spara mallen som PDF.

Att tänka på

En hänvisning i ett AI-svar är en utgångspunkt för kontroll. Öppna länken och undersök om källan finns och faktiskt stöder påståendet.

Du får använda och anpassa mallen i din undervisning. Kontakta Allgot om något behöver rättas.